Title: Quartet Lesson 6 Vocabulary
Tags: a Quartet V b c l lesson-6 o r u y

Q: 投書(する)(とうしょ(する))
いつか日本の新聞に投書(とうしょ)したい。
A: to write to a newspaper

Q: 包装(する)(ほうそう(する))
友達からのプレゼントはいつもきれいに包装されている。
A: to package; to wrap

Q: 愛知県(あいちけん)
A: Aichi Prefecture

Q: 来日(する)(らいにち(する))
毎日、多くの外国人観光客が来日している。
A: to come to Japan; to visit Japan

Q: ペットボトル(ぺっとぼとる)
いつもお茶のペットボトルを持っています。
A: plastic bottle

Q: 雑誌(ざっし)
本屋で雑誌(ざっし)を買いました。
A: magazine

Q: リサイクル(する)(りさいくる(する))
ペットボトルや缶のリサイクルは定着したようだ。
A: to recycle

Q: 資源(しげん)
紙は大切な資源(しげん)だから、リサイクルしましょう。
A: resource

Q: 資源ゴミ(しげんごみ)
A: recyclable waste

Q: 燃える(もえる)
山火事で近所の家が燃(も)えてしまった。
A: to burn [～が、vi.]

Q: 燃えるゴミ(もえるごみ)
A: burnable waste

Q: 分れる(わかれる)
チームに分(わか)れて野球をしている。
A: to get separated; to split [～が、vi.]

Q: 分別(する)(ぶんべつ(する))
ゴミはきちんと分別(ぶんべつ)して出すようにしている。
A: to separate; to sort

Q: 気になる(きになる)
期末試験のことが気になって寝(ね)られない。
A: to be on one's mind; to worry [～が]

Q: 過剰(な)(かじょう(な))
過剰(かじょう)な包装(ほうそう)は資源の無駄遣いです。
A: excessive

Q: 箱(はこ)
猫は箱(はこ)が好きだ。
A: box

Q: クッキー(くっきー)
アメリカのクッキーは甘いです。
A: cookie

Q: 包む(つつむ)
肉をレタスで包(つつ)んで食べるとおいしい。
A: to wrap

Q: ～ずつ
三個ずつ分けよう。
A: each ~ (e.g., 一つずつ one by one)

Q: ビニール(びにーる)
青いビニールの傘は私のです。
A: plastic; vinyl

Q: 確実に(かくじつに)
確実(かくじつ)に生活できる仕事を見つけなさい。
A: definitely; certainly

Q: 包装紙(ほうそうし)
その包装紙(ほうそうし)、一枚余ってない。
A: wrapping paper

Q: 結局(けっきょく)
スーパーに行ったが、結局(けっきょく)何も買わなかった。
A: after all; eventually

Q: 商品(しょうひん)
今は様々な商品(しょうひん)がインターネットで買える時代だ。
A: merchandise; product

Q: 袋(ふくろ)
この袋(ふくろ)は小さすぎて、買った本が全部は入らない。
A: bag

Q: 疑問(ぎもん)
自分で考えて疑問(ぎもん)を持つことはとても大切だ。
A: doubt; question

Q: 濡れる(ぬれる)
雨で靴が濡(ぬ)れた。
A: to get wet [～が、vi.]

Q: 紙袋(かみぶくろ)
レジ係はあなたが買ったものをビニール袋に入れています。「すみません、紙袋(かみぶくろ)はありますか？」ってあなたは聞きました。。
A: paper bag

Q: 丁寧に(ていねいに)
あの先生はいつも丁寧(ていねい)に教えてくださる。
A: carefully; politely

Q: かける
お好み焼きにソースをかける。
A: to cover; to put something on [vt.]

Q: ～に対する(～にたいする)
戦争は人道に対する罪だ。
A: to; toward; for; concerning

Q: 気遣い(きづかい)
お気遣(きづ)い、ありがとうございます。
A: concern; consideration

Q: やりすぎ
エクササイズをやりすぎると、筋肉の疲れを引き起こす。
A: overkill; overdone

Q: 考え直す(かんがえなおす)
大学に行こうと思ったが、考(かんが)え直(なお)して働くことにした。
A: to reconsider

Q: 早期(そうき)
早期(そうき)の解決が期待されます。
A: early (stage)

Q: 賛成(する)(さんせい(する))
「宿題は必要ない」という意見には賛成(さんせい)できない。
A: to approve; to agree [～に]

Q: 反対(する)(はんたい(する))
税金(ぜいきん)を上げることには反対(はんたい)だ。
A: to oppose; to disagree [～に]

Q: 育てる(そだてる)
子供を育(そだ)てるのは大変だ。
A: to educate; to train; to raise [vt.]

Q: 制度(せいど)
時代が変われば、新しい制度(せいど)が必要になるだろう。
A: system

Q: すでに
すでに、少し後悔し始めていた。
A: already

Q: 全国的に(ぜんこくてきに)
そのニュースは全国的(ぜんこくてき)に放送された。
A: nationwide

Q: 今後(こんご)
今後(こんご)３年間日本に住む予定です。
A: from now; hereafter

Q: ～化(～か)
日本の国電(こくでん)は民営(みんえい)化(か)された。
A: change to ~; ~ization

Q: 進む(すすむ)
今後(こんご)、情報化(か)社会がさらに進(すす)むだろう。
A: to proceed; to advance [～が、vi.]

Q: 関心(かんしん)
日本語クラスにもアニメに関心(かんしん)がない学生はいる。
A: interest

Q: ますます
二人の愛はますます深まっているそうです。
A: more and more

Q: 現状(げんじょう)
問題を解決できないのが現状(げんじょう)です。
A: current state

Q: 第一に(だいいちに)
居酒屋の特徴を三つ紹介する。第一(だいいち)に、安いことだ。
A: first

Q: 習得(する)(しゅうとく(する))
外国語を習得(しゅうとく)するのはとても大変で、時間がかかる。
A: to acquire

Q: 年齢(ねんれい)
女性に年齢(ねんれい)を聞くのは失礼だ。
A: age

Q: 超える(こえる)
去年、この町に住む外国人の数が5万人を超(こ)えた。
A: to exceed; to be over

Q: 関係(かんけい)
彼と彼女の関係(かんけい)は、これからどうなるのだろう。
A: relation; connection

Q: 関係がある(かんけいがある)
私は一切その問題とは関係(かんけい)がありません。
A: to be related

Q: スポンジ(すぽんじ)
テーブルの上をスポンジで拭きなさい。
A: sponge

Q: 吸収(する)(きゅうしゅう(する))
このシャツは、汗(あせ)をよく吸収(きゅうしゅう)するので気持ちがいい。
A: to absorb

Q: 発音(する)(はつおん(する))
この単語を発音(はつおん)してください。
A: to pronounce

Q: 効果的(な)(こうかてき(な))
ダイエットに一番効果的(こうかてき)なは運動だろう。
A: effective

Q: 抵抗感(ていこうかん)
若者は変化や新しいものに抵抗感(ていこうかん)がない。
A: reluctance; resistance

Q: 恥ずかしい(はずかしい)
恥(はず)ずかしい時、私の顔は赤くなる。
A: to be shy; to feel embarrassed

Q: 一般的に(いっぱんてきに)
この言葉は一般的(いっぱんてき)に平仮名で表記される。
A: basically; generally

Q: 周り(まわり)
祖母(そぼ)が住んでいる家の周(まわ)りには何もない。
A: surroundings; surrounding people

Q: 失敗(する)(しっぱい(する))
失敗(しっぱい)しても、諦(あきら)めないで続けるつもりだ。
A: to fail

Q: 恐れる(おそれる)
間違えることを恐(おそ)れてはいけない。
A: to be afraid of; to fear

Q: 国際感覚(こくさいかんかく)
A: cosmopolitan outlook; feeling for the wider world

Q: 身につける(みにつける)
新しい技術を身(み)につけたい。
A: to learn; to acquire

Q: 自国(じこく)
自国(じこく)の文化を大切にしましょう。
A: one's home country

Q: 受け入れる(うけいれる)
彼の意見を受(う)け入(い)れました。
A: to accept

Q: 活躍(する)(かつやく(する))
この会社では65歳以上の人も活躍(かつやく)している。
A: to play an active part

Q: 可能性(かのうせい)
今度の台風は日本に来る可能性(かのうせい)が高い。
A: possibility

Q: 広がる(ひろがる)
火が四方に広(ひろ)がった。
A: to spread; to open [～が、vi.]

Q: 述べる(のべる)
スーパーの24時間営業(えいぎょう)について、意見を述(の)べてください。
A: to state; to express

Q: 発達(する)(はったつ(する))
科学が発達(はったつ)したおかげで、私たちの生活は便利になっている。
A: to develop [～が]

Q: 影響(する)(えいきょう(する))
私に最も影響(えいきょう)を与(あた)えたのは、中学の時の先生です。
A: to influence; to affect [～に]

Q: 不十分(な)(ふじゅうぶん(な))
その程度の努力では不十分(ふじゅうぶん)です。
A: deficient; insufficient; inadequate

Q: どちらも
家庭と仕事、どちらも大切だ。
A: both

Q: 表現(する)(ひょうげん(する))
外国語で自分の気持ちを表現(ひょうげん)するのは簡単ではない。
A: to express

Q: 混乱(する)(こんらん(する))
頭(あたま)が混乱(こんらん)していて、何も考えられません。
A: to get confused

Q: 感情(かんじょう)
感情(かんじょう)とは複雑なものです。
A: feeling; emotion

Q: 論理的に(ろんりてきに)
この本は論理的(ろんりてき)に書かれているので、わかりやすい。
A: logically

Q: 意思(いし)
外国語で自分の意思(いし)を伝えるのは難しい。
A: will; volition; intention; wish

Q: 塾(じゅく)
学校が終わったら、塾(じゅく)に行きます。
A: cram school

Q: いやいや
その子はいやいや学校へ行った。
A: unwillingly; reluctantly

Q: 無理に(むりに)
このカードを無理(むり)に曲げないでください。
A: forcefully; by constraint

Q: 英語嫌い(な)(えいごぎらい(な))
A: English-averse

Q: 普段(ふだん)
あなたは普段(ふだん)週末に何をしますか？
A: usually

Q: 先輩(せんぱい)
会社にうざい先輩(ぜんぱい)がいます。
A: one's senior

Q: 本気で(ほんきで)
本気(ほんき)で医者になりたいから、私は毎日10時間勉強している。
A: seriously

Q: 上達(する)(じょうたつ(する))
日本人の友達のおかげで、日本語が上達(じょうたつ)した。
A: to improve [～が、vi.]

Q: 主張(する)(しゅちょう(する))
高校生たちは「制服は必要ない」と主張(しゅちょう)した。
A: to insist; to claim